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martes, 29 de octubre de 2013

Arias López Maricarmen. LECTURA NUMERO 11.


Índice de marginación urbana 2010.



La lectura nos habla de que las ciudades de nuestro país no son homogéneas a consecuencia de las carencias o de la desigualdad.
Se estima la marginación para 34 43 640 áreas Geoestadisticas básicas (AGEB),se desagregan geográficamente la marginación al pasar de entidades federativas a municipios y luego a localidad.
También nos habla de índice de marginación urbana que es una medida que resume la diferencia AGEB Urbanas del país según el impacto global de carencias públicas. La lectura también abarca la CONAPO que esta busca incluir a la población más vulnerable a los programas.

CONCEPTOS Y DIMENSIONES DE LA MARGINACIÓN URBANA.

IM en  1990 se realiza en cada entidad federativa para hacer escalas más precisas.
En la lectura abarca estos puntos para dicha escala.
*EL MARCO GEOESTADISTICO NACIONAL.(MGN).
*INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICAS (INEGI).
Estos a su vez abarcan tres territorios; áreas geo estadística estatal (AGEE), área geostadistica municipal (AGEM) y áreas geoestadistica básicas (AGEB).

AGEB son las que tienen 25000 habitantes o más como cabeceras municipales, y las urbanas que son los conjuntos de manzanas perfectamente determinadas por calles.

También abarca EL SISTEMA URBANO NACIONAL (SUN) que abarcaba 15000 habitantes de la zona metropolitana. Y nos habla del crecimiento de la población un ejemplo seria que las ciudades grandes aumentaron 1.4 por ciento en el 2005-2010, las medianas 2.0  por ciento y las pequeñas en un 1.4 por ciento. Y en total 1.4 por ciento.

Nos habla también de las dimensiones de la marginación urbana:
*La de educación:
El derecho a la educación, al
menos hasta el nivel básico (preescolar, primaria y secundaria), está estipulado en el
artículo 3º constitucional. Al respecto, se construyeron dos indicadores que muestran
el comportamiento de la educación:
a) Porcentaje de población de 6 a 14 años que no asiste a la escuela, y
b) Porcentaje de población de 15 años o más sin educación básica completa.

*salud:
Este derecho está consagrado en el
artículo 4º constitucional. Los indicadores para medir esta carencia son los siguientes:
c) Porcentaje de población sin derechohabientes a servicios de salud, y
d) Porcentaje de hijos fallecidos de las mujeres de 15 a 49 años de edad.

*vivienda:
Todo ser humano requiere de un espacio físico en el cual desarrolle adecuadamente su
Vida cotidiana en conjunción con los miembros que conforman su familia. El derecho
a tener una vivienda digna también está incluido en el artículo 4º constitucional.

Esto incluye los sistemas básicos como drenaje, agua piso entre otros.

e) Porcentaje de viviendas particulares sin agua entubada dentro de la vivienda,
f) Porcentaje de viviendas particulares sin drenaje conectado a la red pública o fosa
Séptica,
g) Porcentaje de viviendas particulares sin excusado con conexión de agua,
h) Porcentaje de viviendas particulares con piso de tierra, y
i) Porcentaje de viviendas particulares con algún nivel de hacinamiento.


1.2.4 Disponibilidad de bienes
Debido a que no se cuenta con información sobre el ingreso de la población ocupada
Por AGEB, se consideró como indicador de la capacidad de ingreso de los hogares la
Posesión de bienes de consumo duradero como el refrigerador. El indicador que se construyó en este caso es:
j) Porcentaje de viviendas particulares sin refrigerador






Cuadro 1.1. Dimensiones e indicadores del índice de marginación urbana por AGEB 2010
Dimensión Indicador
Educación % Población de 6 a 14 años que no asiste a la escuela
% Población de 15 años o más sin educación básica completa
Salud % Población sin derechohabientes a los servicios de salud
% Hijos fallecidos de las mujeres de 15 a 49 años de edad
Vivienda % Viviendas particulares habitadas sin drenaje conectado a la red pública o fosa séptica
% Viviendas particulares habitadas sin excusado con conexión de agua
% Viviendas particulares habitadas sin agua entubada dentro de la vivienda
% Viviendas particulares habitadas con piso de tierra
% Viviendas particulares habitadas con algún nivel de hacinamiento
Bienes % Viviendas particulares habitadas sin refrigerador
Fuente: Estimaciones del CONAPO con base en el INEGI, Censo de Población y Vivienda 2010.

3 comentarios:

  1. Se relaciona con todas las lecturas anteriores donde podemos ver la pobreza como dimensione de la pobreza que aquí es abarcado pero ya con mas censos y indicadores que permiten saber la cantidad de marginación que hay en una localidad en un municipio.

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  2. También lo identifique con la lectura de florecimiento humano al saber que de estos censos de marginación también hay personas con una gran calidad moral y con entusiasmos de seguir adelante como pongo en ejemplo de la niña en México que siendo de una zona marginal fue el primer premio en matemáticas y apare sera en una portada de una revista muy importante las limitaciones no son impedimento para sobresalir .

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